Sakumaista

Kesän jälkeen oppilaitoksien käytävät ovat täyttyneet innokkaista opiskelijoista, jotka ovat hakeutuneet uusiin ryhmiin ja opetelleet uudenlaisen arjen äärelle. Toisille aiemmista opinnoista on voinut vierähtää jo pidempi aika ja toiset ovat saapuneet suoraan peruskoulusta uuteen yhteisöön. Ilmassa on kenties ollut jännitystä siitä, miltä opiskelu amiksessa tuntuu ja mielessä on voinut risteillä kysymykset siitä; löydänkö kavereita, muistanko palauttaa tehtävät ajoissa ja olenko oikeassa paikassa oikeaan aikaan. Samankaltaisten kysymysten äärellä on ollut myös moni uusi oppilaitoksen työntekijä, joka on aloittanut uudessa työyhteisössä syksyn alkaessa.

Turvallisuuden tunne on ihmisen perustarve

Kun ihminen saapuu osaksi uutta yhteisöä, hän tarkastelee ympäristöään ja lähellä olevia ihmisiä pohtien, olenko turvassa? Ajatukset voivat keskittyä uudessa tilassa löytämään opasteita, jotka ohjaavat löytämään vaihtoehtoiset poistumistiet. Samalla ajatukset voivat myös keskittyä tutkimaan uusia ihmisiä ja pohtimaan, kehen täällä voin luottaa ja voinko olla näiden ihmisten kanssa turvassa oma itseni?

Tällaista turvallisuuden tarkastelua ihminen tekee usein huomaamattaan sillä turvallisuuden tunne on yksi ihmisen perustarpeista. Ihmisen ollessa turvassa hän voi olla oma itsensä ja kokea tulevansa hyväksytyksi omassa yhteisössään juuri sellaisena kuin on. Turvassa ihmisen on helpompi luottaa toisiin ihmisiin ja luoda syvempiä vuorovaikutussuhteita toisten ihmisten kanssa.

Oletusten purkaminen lähtee tiedostamisesta

Turvallisemman tilan periaatteiden tarkoituksena on tuoda näkyväksi fyysisen turvallisuuden lisäksi myös henkistä turvallisuutta ja sitä, kuinka kohtaamme toinen toisiamme. Usein turvallisemman tilan periaatteissa kehotetaan tiedostamaan millaisia oletuksia teemme toisista ihmisistä heidän ihonvärin, vaatetuksen, olemuksen tai puheiden perusteella. Näitä oletuksia tiedostamalla ja purkamalla voimme todella päästä kohtaamaan toisemme. Oletuksien purkamisen ensimmäinen askel on keskustella aiheesta niin opiskelijaryhmissä kuin työyhteisössä – millaisia oletuksia teemme kun kohtaamme uusia ihmisiä? Miten oletukset vaikuttavat yhteistyöhön? Miten voimme purkaa oletuksia?

Oletuksien purkaminen tarvitsee aikaa tutustua omiin ennakkoluuloihin sekä tietoa. Itsekseen voi pohtia onko jotain ihmisryhmiä, joiden odotan edustavan tiettyä sukupuolta? Entä onko joitakin oletuksia ihmisen kansalaisuudesta, joita teen ulkonäön perusteella? Onko jotkut harrastukset suunnattu ajatuksissani vain tietylle sukupuolelle tai tietynlaisessa elämäntilanteessa elävälle?

Ihminen rakentaa oletukset ja käsitykset oman kokemusmaailman kautta ja siksi tietoisuuden lisääminen eri kulttuureista ja sukupuolten sekä ihmissuhteiden moninaisuudesta on tärkeää. Uuden tiedon avulla ihminen pystyy jäsentämään omia ennakkoluulojaan, luomaan uudenlaisia ajatusmalleja ja muokkaamaan aiempia oletuksia.

Toiminnalliset työkalut arjen tukena

Yhtenä toiminnallisena työkaluna oletuksien purkamisessa voi käyttää yhdenvertaisuuskävelyä tai elävää kirjastoa. Yhdenvertaisuuskävelyssä osallistujat asettautuvat toisen ihmisen asemaan heille satunnaisesti jaetun roolikortin avulla. Osallistujat pääsevät pohtimaan, millainen elämäntilanne roolikortin henkilöllä on ja miten eri tavalla yhteiskunnassamme erilaiset ihmisryhmät tulevat näkyviksi. Kukin harjoituksen osallistuja kuulee väitteitä, joiden mukaan osallistuja liikkuu yhteisestä aloituksesta eteenpäin tai jää paikalleen riippuen roolikortin henkilöstä. Harjoitus toteutetaan aluksi omalla hiljaisella pohdinnalla ja sen jälkeen yhteisellä keskustelulla.

Harjoitusta ohjatessani ja oletuksia purkaessani olen huomannut, kuinka tärkeää on keskustella erilaisista mielikuvista, joita jotkut käsitteet tai sanat herättävät. Samalla olen tarkastellut myös omaa suhtautumistani erilaisiin ihmisryhmiin ja tullut tietoiseksi omista oletuksistani. Keskustelua lisäämällä pystymme yhdessä asettumaan toisen ihmisen asemaan ja huomaamaan että voimme ajatella samasta asiasta eri tavalla ja oppia yhdessä. Kannustan kokeilemaan oletuksia rikkovia harjoituksia paitsi opiskelijoiden kanssa niin myös omassa työyhteisössä. Oletuksien ja normien purkamisella luomme turvallisempaa ja hyvinvoivaa yhteisöä.