Sakumaista

SAKUMAISTA-BLOGI |1.9.2025
Katja Pynnönen-Aaltonen

KIRJOITTAJA

Katja Pynnönen-Aaltonen

kilpailupäällikkö, 
Tampereen seudun ammattiopisto Tredu

Tapahtuman järjestämisen ja kisatoiminnan konkari Katja vastaa SAKUstars 2026 -tapahtuman järjestämisestä ja on siis kisojen päänöösi.

SAKUstars-kulttuurikilpailut – opiskelijoiden luovuuden ja osallisuuden juhla

Etusivu 9 Sakumaista-blogi 9 SAKUstars-kulttuurikilpailut – opiskelijoiden luovuuden ja osallisuuden juhla

SAKUstars-kulttuurikilpailut on valtakunnallinen tapahtuma, joka tarjoaa ammatillisen koulutuksen opiskelijoille mahdollisuuden tuoda esiin omaa luovuuttaan, vahvistaa itsetuntoaan ja kehittää esiintymis- sekä vuorovaikutustaitojaan. Tapahtuma edistää opiskelijoiden kulttuurista osallisuutta ja yhteisöllisyyttä, jotka ovat keskeisiä tekijöitä hyvinvoinnin ja oppimisen tukemisessa.

IMG_1398

Kilpailujen opinnollistaminen mahdollistaa opiskelijoiden osallistumisen tapahtuman eri osa-alueisiin osana opintojaan. Esimerkiksi tapahtumatuotanto, markkinointi, tapahtuman tekninen toteutus, visuaalinen suunnittelu ja toteutus, ensiapu- ja turvallisuuspalvelut sekä osa ruokapalveluista voidaan integroida osaksi opintosuorituksia, jolloin opiskelijat kartuttavat osaamistaan käytännön työelämäprojekteissa. Tämä tukee osaamisperusteista oppimista ja lisää opiskelijoiden motivaatiota sekä osallisuutta.

Tampereen seudun ammattiopisto Tredu isännöi vuoden 2026 SAKUstars-kulttuurikilpailuja. Tredu on valmiina vastaanottamaan kilpailut ja toteuttamaan ne nyt tiedossa olevilla reunaehdoilla. Tredussa tekeminen on vastaanotettu innokkaasti ja tapahtuman tekemiseen on löytynyt innokkuutta, joka näkyy oppilaitoksen arjessa yhteisöllisyytenä. Eräs tapahtumajärjestelyissä mukana oleva työntekijä onkin todennut mukana olemisen tuovan sitä vastapainoa perustehtävään ja saavansa tästä voimaa sekä motivaatiota arkeen. Meiltä Tredusta on löytynyt uskomaton määrä Talentteja, jotka pääsevät nyt näyttämään SAKUstarsin kautta osaamisensa.

Vuonna 2026 SAKUstars järjestetään ilman opetus- ja kulttuuriministeriön erillisrahoitusta, mikä edellyttää uudenlaista lähestymistapaa tapahtuman toteuttamiseen. Pienellä budjetilla voidaan hyödyntää oppilaitosten omia resursseja, opiskelijatyötä ja paikallisia kumppanuuksia. Rahoitusta haetaan uusilla tavoilla, kuten:

  • säätiöiden ja kulttuurirahastojen avustukset
  • yritysyhteistyö ja sponsorointi
  • yhteisölliset hankkeet, jotka tukevat nuorten kulttuurista osallisuutta
  • oppilaitosten välinen yhteistyö ja resurssien jakaminen mm. osallistumismaksut.

SAKUstars ei ole vain kilpailu – se on oppimisympäristö, yhteisö ja mahdollisuus kasvaa.

Lisää blogikirjoituksia

Yhteisöllisyys syntyy pienistä teoista

Yhteisöllisyys syntyy pienistä teoista

SakumaistaKIRJOITTAJAyhteisöpadagogi, ammatillinen opettajaSuomen Diakoniaopisto Sina Silventoinen on rohkea oman tien kulkija, yhteisöpedagogi ja ammatillinen opettaja, joka kiinnostuu yksilön hyvinvoinnista osana yhteisöjä ja rakastaa tanssia kesäsateessa paljain...

Yhteisöllisyys rakentuu kohtaamisissa

Yhteisöllisyys rakentuu kohtaamisissa

SakumaistaKIRJOITTAJAohjelmasisällön asiantuntijaHelsinki/Missio Panu on nuorisotyöstä, yhteisöjen rakentamisesta ja pedagogiikasta innostunut kasvatustieteilijä ja sosionomi. School to Belong -ohjelman ohella Panu työskentelee myös HelsinkiMission matalan kynnyksen...

Ruokarauhaa?

Ruokarauhaa?

SakumaistaKIRJOITTAJAruokakasvatuksen asiantuntija, Ruokakasvatusyhdistys Ruukku ry Saila kiertää työssään kohtaamassa eri-ikäisiä lapsia ja nuoria kouluissa ja oppilaitoksissa sekä kouluttaa ammattilaisia ruokakasvatuksen kysymyksissä. Pääsanomana on levittää...